Para nadie es desconocido que en la era actual la humanidad ha experimentado cambios agigantados en todos los sentidos; El avance incontrolable de la ciencia,  la tecnología, las inquietudes y  formas de pensar de las nuevas generaciones nos obliga a los maestros a buscar estrategias innovadoras para brindar a nuestros estudiantes una educación que vaya acorde a sus exigencias tanto en el aspecto cognocitivo, activo y afectivo _ social.

 La introducción de las Nuevas Tecnologías de la Información NTI en el proceso educativo, es un tema de actualidad que nos involucra a todos; por tal razón felicito el desarrollo del Proyecto de Cómputo Educativo Alerce, tema que para mí en lo personal resulta novedoso;  puesto que expone la experiencia llevada a cabo en una escuela de educación básica de la ciudad de Hermosillo.

La aplicaciòn del Proyecto Educativo Alerce tiene como objetivo principal desarrollar un modelo pedagógico sobre el uso de la computadora en el salón de clase y en el aula de cómputo, basado en el desarrollo integral del alumno y en una implicaciòn transversal del currículum y la actividad del aprendizaje de la escuela primaria.

Otra de las definiciones de este proyecto es la formación de los maestros para la aplicación de las NTI en la escuela; claramente se deduce que: La capacitación a los docentes sobre el uso de herramientas básicas de computaciòn y de internet, el conocimiento de modelos pedagógicos adecuados al uso de las NTI en la escuela, la creación de Software educativos desarrollados por ellos mismos y el intercambio de experiencias con otros maestros del pais, constituyen la columna vertebral del proceso.

En la actualidad es de mucha utilidad trabajar por proyectos, apoyados con el uso de la computadora e internet: la aplicación de estas herramientas solidifican la labor académica docente y ayuda a los maestros a integrarse a la realidad del entorno en que se encuentran. Permite desarrollar en los niños aprendizajes sólidos, autónomos y críticos; donde la toma de desiciones en grupo, las habilidades interpersonales y los acuerdos mutuos fortalecen las relaciones alumno - maestro.

Es gratificante conocer que entre las experiencias que resaltan durante el desarrollo de este proyecto está el de las maestras participantes quienes manifestaron lo motivante que resultó para ellas y los alumnos, el trabajar con contenidos del programa escolar haciendo uso de la computadora.

En conclusión la parte mas interesante a venir del Proyecto de Computo Educativo Alerce se centra en las posibilidades de ofrecer un método interactivo donde se integren de manera equilibrada el aprendizaje de las ciencias experimentales, las matémáticas, las ciencias sociales, los valores,  y el desarrollo de habilidades en el uso de las NTI, tanto por parte de maestros como de los alumnos. Crear  para estos últimos, la posibilidad de abordar el currículo escolar de manera mas dinámica, abriendo grandes oportunidades de aprender de manera armoniosa con el resto del saber en Educación Básica.